Geometría
Trabajamos la geometría clasificando las figuras según su forma y recordamos sus características. Ver vídeo.
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Caretes Elefant
Seguim treballant els animals que habiten a l’Índia, avui coneixem una miqueta més als elefants, són animals molt estimats, ajuden a la feina i porten a les persones d’un costat a un altre, els adornen i pinten de colors. Al nostre taller hem fet una careta d’elefant, hem utilitzat un plat per a la base […]
Leer más Caretes ElefantConceptos de Medida
Trabajamos conceptos de medida con un juego de demostración, con varios recipientes de agua hemos podido observar la capacidad de los diferentes recipientes, la cantidad de agua que podiamos verter y conceptos básicos como lleno y vacío. Ha sido muy divertido poder experimentarlo porque nos ha resultado muy fácil comprenderlo. Ver vídeo
Leer más Conceptos de MedidaParejas de números
Trabajamos los números del 0 al 10 con un juego de parejas, repartimos las cartas de puntos y las cartas de números, el juego consiste en buscar al compañero que tenga la tarjeta con el número o los puntos iguales. Ver vídeo:
Leer más Parejas de númerosMòbil elefants
Treballem els animals que habiten a l’Índia, avui ens ha tocat conèixer més als elefants, el seu significat, costums, l’ús… Cadascú ha fet un mòbil amb 3 elefants, els hem decorat lliurement amb retoladors i paperets de cartolina, finalment els hem penjat a la classe per a decorar-la. Veure vídeo
Leer más Mòbil elefantsRazonamiento lógico
Trabajamos el razonamiento lógico con un juego de frutas. Colocamos las frutas en el suelo, uno de la pareja realiza un cambio de posición y el otro debe adivinar qué frutas ha cambiado. Al principio nos ha costado un poco porque debíamos prestar mucha atención a la serie de frutas, pero finalmente hemos conseguido grandes […]
Leer más Razonamiento lógicoGeometría con plastilina
Aprendemos a realizar triángulos con la ayuda de la plastilina basándonos en sus características.
Leer más Geometría con plastilinaFiguras congruentes
Trabajamos las figuras congruentes y las practicamos con rotulador en el suelo para comparar con el resto de compañeros y aprender unos de otros. Ver vídeo.
Leer más Figuras congruentes¿Cuál es la fruta favorita de la clase?
Hoy hemos realizado una gráfica para observar qué fruta era la que más nos gustaba. Cada alumno ha puesto su fruta en la columna correspondiente, hemos llegado a la conclusión que la columna más alta era la que más gustaba y la columna más bajita la que menos gustaba. Ver vídeo.
Leer más ¿Cuál es la fruta favorita de la clase?Geometría
Practicamos la geometría formando figuras en el suelo con la ayuda de palos, lanzamos el dado y creamos la figura que se indica en él, recordamos su nombre y características. Ver vídeo
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