Los alumnos de E.Infantil realizan a diario un Programa de Desarrollo Básico de atención temprana (PDB), para mejorar sus habilidades de coordinación motriz🤼♀️🤸🏼♀️, basado en circuitos de movimiento, saltos🤾🏼♀️, gateo, equilibrio, arrastre y braquiación🪜. Ya se van observando avances en muchos de ellos.
Leer más Circuito psicomotricidad
En el projecte de la tardor hem creat amb l’ ajuda de les famílies l’ ampolla de la tardor, la qual hem creat amb avellanes, fulles seques i purpurina. Moltes gràcies per la vostra ajuda!
Leer más Taller amb famílies
Estamos aprendiendo los trazos de ludiletras, y esta vez hemos practicado el trazo dormido y el trazo levantado que baja con pintura
Leer más Trazos ludiletras
Practicamos el concepto mayor y menor con un divertido juego en el que debemos adivinar según las pistas que nos den nuestros compañeros de qué número se trata.
Leer más Adivina qué número es
Aprendemos a descomponer el número 5 con ayuda de las regletas cuisinare.
Leer más Descomposición del número 5
¡Qué divertido es aprender mates jugando!
Leer más Juegos EMAT
Els alumnes de 4 anys estan treballant el projecte de “Malvats de contes” aquesta setmana han estat treballant el conte de “Els tres porquets” i per això han elaborat una careta d’un dels personatges treballats.
Leer más Els tres porquets
Trabajamos las praxias linguales para aumentar el tono bucofacial para una correcta pronunciación de los diferentes fonemas.
Leer más Clases de Logopedia
Practicamos con los determinantes un – una. Clasificamos palabras según el determinante que corresponda.
Leer más Un-una
Estem aprenent els colors de la tardor i ho hem treballat en el quadre. Ho hem fet amb els dits, esponges, carabasses i fulles.
Leer más Els colors de la tardor
